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jueves, 17 de marzo de 2011

PASOS PRINCIPALES PARA LA REALIZACIÓN DE UN VIDEO MICRO-DOCUMENTAL



LA PREPRODUCCIÓN:

El objetivo de este video es mostrar las vivencias habituales de dos actores principales, estudiantes y docentes en el proceso de sensibilización  y acciones cotidianas que plasmen las experiencias que ambos actores han tenido en torno a la ejecución de acciones cotidianas que contribuyen al conocimiento y la preservación del medio ambiente.

En un primer momento, se mostrará la vida cotidiana de un docente en su aula de clase y paralelo a ello se narrara la historia de un joven que va de camino al colegio. Ambos nos narraran su quehacer cotidiano. La idea es capturar  -el antes de- las perspectivas que tanto estudiante como docente tiene sobre el proyecto.

En un segundo momento, el salón de clase pasa a ser el escenario en donde el profesor imparte sus clases de ciencias y el estudiante a tiende a clases. La idea es capturar -él durante-, cuando el docente y el estudiante  disfrutan de las experiencias y actividades de exploramóvil. Se evidenciara el proceso de aprendizaje que tiene tanto el estudiante como el profesor.

En un tercer momento, se mostraran las actividades que realizan los actores – Después- (docente-estudiante) fuera del salón de clase. Se muestra al estudiante haciendo un recorrido ambiental por una de las zonas ecológicas más importantes del municipio de la Estrella, de su barrio y disfrutando de otros proyectos ambientales de los que hace parte.  Además se toma registro del docente y sus actividades extracurriculares en torno a la gestión ambiental.


Finalmente, en palabras del estudiante y el docente terminara la crónica de ambos, que comenzó con un día normal en sus vidas.

TEMA
RECURSO VISUAL Y DE AUDIO
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